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【公告】“人教杯”语文教研(备课)组长论坛公告 论文征集函(会议推迟)

本主题由 月下抚琴 于 2008-8-4 13:34 解除置顶

【公告】“人教杯”语文教研(备课)组长论坛公告 论文征集函(会议推迟)

通   知

尊敬的各位领导、老师:

    人民教育出版社中学语文编辑室策划举办的人教杯2008年语文教研组长论坛会议,由于2008年奥运会、四川地震等原因,考虑到交通、安全、会议审批手续复杂等各方面因素,决定推迟至2009年8月举办。前期已经收到的论文,我们将妥善保管;各省自评的论文,也请各省代为保管,留待明年会议使用。亦请各位同仁在此期间继续筹备,为明年该议题会议做好准备。由于会议推迟给大家带来的不便,请谅解!

                              人民教育出版社中学语文编辑室
                                      2008年6月18日




在迎接新课程实验挑战的过程中,语文教研(备课)组发挥了巨大的作用,凝聚了集体的力量和智慧,在传承好的传统教学经验的同时,积极探讨适应时代发展的新的教学观念和方法,对语文教学起到了关键的引领作用。为此,人民教育出版社中学语文室将联合山西省教育科学研究院,于2008年暑期举办“‘人教杯’语文教研(备课)组长论坛”,拟邀请有经验的教研(备课)组长围绕教材、教学等内容,交流备课经验,分享课改成果,探讨教学改革中遇到的问题,为语文教学做些扎扎实实的“功课”。为了有效开展本次论坛活动,从现在起征集优秀论文。

相关议题

一、新课程背景下教研组建设及学科发展

基于“校本教研”的语文教研组建设与发展
新课程背景下语文教研组的建设与功能
语文教研组的文化建设

二、用好语文教材(以人教版为主)

语文教材的发展与特点
教研组活动与教师课堂教学
阅读教学的一般教学规律
综合性学习系统教学研究
“表达交流”与“梳理探究”的教学研究

三、教师专业化发展

语文教师与语文教学素养
教学一般规律与教师个性化
教师专业化途径

四、语文课程资源建设

语文选修课的课程资源建设
利用网络资源建设语文课程资源
从封闭的空间走向生活世界

论文评比

会议将对本次征集的论文进行评奖。论文评比将采取两种方式:各省代评或人教社评审。各省接到通知后请确定本省的评审方式并及时报知人教社。各省代评时请掌握评奖比例:一等奖占参评人数5%,二等奖占15%。代评后请报送人教社,由我社组织专家评出一、二、三等奖,颁发证书。

论文邮寄

代评省份请根据省里要求邮寄到相关单位或人员。直接请人教社评审的论文及各省初评出来的论文,请将电子稿发送给人教社贺敏,邮箱hemin@pep.com.cn,并请在适当位置注明姓名、省份、单位、联系电话、联系地址(包括Email地址),并写明是否愿意参加本次论坛。论文前请标明“人教杯参评”字样。

提交时限

截止日期到2008615,代评省份请根据自己评审时间限定论文提交日期。请在7月下旬关注“人教网”初中语文及高中语文网页公布的结果。

参会方式

凡提交论文及有兴趣参与此次研讨的同志,均可报名参加会议。获二等奖论文以上者,务请参加会议。大会将视情况选取论文获奖者做大会或小组交流。收到稿件后将正式发出会议邀请函,亦请随时关注人教网中学语文网页的通知。会议不收取会务费,差旅费及食宿费自理。

本次论坛暂定于81819日在山西太原召开,届时将邀请有关专家做专题报告。会议具体时间及安排将于6月下旬发出正式通知。

联系人:刘红 010-58758620    贺敏 010-58758625


人民教育出版社中学语文室

20084



[ 本帖最后由 月下抚琴 于 2008-7-10 10:30 编辑 ]
越是在危难时刻,中华民族就越团结、越坚强!

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湖北宜都市陆城一中语文组报名参赛。
留得枯荷听雨声
http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php?action/space/uid/306281

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支持!咨询?

支持此项活动!

咨询问题如下:

1、论文参评收费否?

2、每位同志报送的论文数量有限制否?

3、每位同志的获奖作品有数量限制否?

4、参评的作者限制在什么范围内?幼教老师、小教老师、中专与大学教师们能参与吗?
追求语文教学的低耗高效、渴望语文教学的自由快乐;送人玫瑰手留余香,分享知识心胸坦荡。河北邯郸  刘国臣
个人主页:http://hi.baidu.com/liuguochen8899

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回复 2# 的帖子

欢迎,预祝获奖哦~
越是在危难时刻,中华民族就越团结、越坚强!

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引用:
原帖由 刘国臣 于 2008-4-29 21:15 发表
支持此项活动!

咨询问题如下:

1、论文参评收费否?

2、每位同志报送的论文数量有限制否?

3、每位同志的获奖作品有数量限制否?

4、参评的作者限制在什么范围内?幼教老师、小教老师、中专与大学教 ...
1.不收参赛费,差旅费及食宿费自理。
2~4.我不太清楚,还需要和编辑室确认。

[ 本帖最后由 月下抚琴 于 2008-4-29 22:27 编辑 ]
越是在危难时刻,中华民族就越团结、越坚强!

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这是好消息。我们这儿,教研组活动比较务虚,但备课组活动开展的很好。准备就备课组活动中的一些问题写点心得,参与到活动中来。

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发动我校的语文组支持!
成就学生,就是成就自己!成就学生,就是成就自己!

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欢迎大家积极参与哦~
越是在危难时刻,中华民族就越团结、越坚强!

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回复 3# 的帖子

刘老师您好!
每位同志可报送一篇参赛;
限于初、高中语文教师参赛。

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为何限于初、高中语文教师参赛?

引用:
原帖由 琉璃 于 2008-5-4 09:17 发表
刘老师您好!
每位同志可报送一篇参赛;
限于初、高中语文教师参赛。
中专中师职中-----呢?

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引用:
原帖由 学语习文 于 2008-5-4 12:01 发表



中专中师职中-----呢?
也可以参加。
越是在危难时刻,中华民族就越团结、越坚强!

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我们的教研室已经发文,要求语文教师积极参加!
成就学生,就是成就自己!成就学生,就是成就自己!

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支持,支持!!

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我将就以下问题至少提供两篇论文。
1.综合性学习系统教学研究
2.语文教师与语文教学素养
3.校本课程的研究
占领语文教学的制高点,给学生一张21世纪的通行证
个人博客:http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php?action/space/uid/206902
办公室电话:0319-2672111
信箱:dywzh@163.com

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我已经提交论文

我做了6年语文组长兼教导主任(分管教研组建设),我的论文关注的是集体备课的有效性.
盼望与各位老师交流,向各位老师学习.

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小学的呢?
一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮

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引用:
原帖由 似水微澜 于 2008-5-27 14:21 发表
小学的呢?
小学的要小语室组织。
越是在危难时刻,中华民族就越团结、越坚强!

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《论中学语文教学与学生口语交际能力的培养》这篇论文符合这次征文吗?

《论中学语文教学与学生口语交际能力的培养》这篇论文符合这次征文吗?如果符合我就发了
你是幸福的,我就是快乐的

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我还有一篇长春市校本课程选修课设计方案 这个可以投吗?
你是幸福的,我就是快乐的

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已经支持两篇!
成就学生,就是成就自己!成就学生,就是成就自己!

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