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引用:

原帖由 <I>紫风铃响了</I> 于 2008-6-10 20:29 发表 <A href="http://bbs.pep.com.cn/redirect.php?goto=findpost&pid=3879075&ptid=383056" target=_blank><IMG alt="" src="http://bbs.pep.com.cn/images/common/back.gif" border=0></A> 我觉得是练得多。最直接的原因，哈。

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<P>我倒觉得有点题目的原因，孩子的好奇心是最强的，就好像“0“像什么一样，成人的答案会越来越少</P>

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引用:

原帖由 <I>小语</I> 于 2008-6-11 20:03 发表 <A href="http://bbs.pep.com.cn/redirect.php?goto=findpost&pid=3881974&ptid=383056" target=_blank><IMG alt="" src="http://bbs.pep.com.cn/images/common/back.gif" border=0></A>     我倒觉得有点题目的原因，孩子的好奇心是最强的，就好像“0“像什么一样，成人的答案会越来越少

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<P>高度赞同！</P>

一定，水平很臭，别见笑，农村孩子就这点肚里货，不过现在进入复习阶段，没功夫，暑假一定在童心飞扬栏目上发几篇上来。

太感人了，向他们致敬！通过“作文”教“做人”的导向是正确的！

四川地震中感人的事情太多太多！

<P><FONT color=sienna size=4>       今年，上海高考出现了三年来首篇满分作文，这篇文章真实地描绘了农民工子女的生存状态，表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼，获得阅卷老师的一致好评。文章的结尾"他们，终将会成为我们"，既是希望，也是警示，有发人深省的力量。(6月19日《东方早报》) </FONT></P>
<P><FONT color=sienna size=4>       上海市今年的作文题是《他们》，用意是引导青年学生走出个体和"小我"，学会关注他人，学会多元视野关注社会。而从考生们写的作文来看，对"他们"的关注，这种关注社会的多元视野，在他们的生活中就已积累，甚至成为生活的组成部分。 </FONT></P>
<P><FONT color=sienna size=4>       除了和全国人民一道，把注意力集中到了灾区和灾民身上，考生们的笔下，对农民工、乞丐等弱势群体，都倾注了极大的关注和热情。显然，这样的观察和积累缘于他们平常的生活感受，而非临时抱佛脚的应景之作，否则不可能写出真情实感，更不可能细腻地描写"他们"的真实生活和现实处境。这不仅表现在作文言论中，还表现在国家大难之时的行动上，汶川地震中的救援行动，"80后""90后"的集体亮相令人欣慰。 </FONT></P>
<P><FONT color=sienna size=4>       问题正在这里:"他们"--这里指的是"下一代"--的视野本就开阔、心胸本就宽广，而《他们》这个题目，只不过是在激发考生们把平时对他者的关注、悲悯与理解表现了出来。而平常对下一代充满忧虑、并且给他们贴上"80后"、"90后"代际标签的"我们"，在日常的点点滴滴中，就不应该限制而是要开阔"他们"的视野，培养"他们"悲悯的情怀和社会责任感。 </FONT></P>
<P><FONT color=sienna size=4>       我们要给他们的视野打开一扇扇宽容的天窗。在日常教育中，倾听他们的不同见解，引导他们去关注社会的各个层面。尤其是在考试中，包括高考这样的重大人生抉择问题，要给高考作文在立意、选材、价值取向上足够的施展空间。所幸，今年上海高考作文在阅卷上的宽容度已大大增加，对于考生作文中所涉及的尖锐问题，如从弗洛伊德的《性学三论》的主要观念入手探讨同性恋和性变态现象、理发店小姐现象等，都获得60多分的高分，这些话题直击社会现实，关注底层人士和社会边缘人群，似乎与传统的价值观有一点点"不匹配"，但只要理解独到，逻辑缜密，自成体系，阅卷老师都打出了高分。只要我们善于为他们打开天窗，他们的未来世界，一定会越来越宽阔，比我们的世界，更包容、更少冲突而更多理解和爱。 </FONT></P>
<P><FONT color=sienna size=4>       我们还要为他们创造足够的制度化的融合空间。比如，让打工子弟和他们一起读书，一起高考，一起参加人生的竞技与博弈。让不同群体之间的"他们"，彼此之间更多地走进对方的生活和内心世界。那么，"他们"之间的理解、互助与融合，会比我们这一代更顺利、更自然、更成功。我们，是把他们继续隔离开来，为他们制造鸿沟与隔阂，还是让他们从小彼此牵手，消除狭隘与短视？香港的高校近年来注重到内地招生，之所以招录不发达地区的"他们"，就是为了开阔本地学生的视野。有开阔的视野才有宽广的胸怀。"他们"的未来，也是我们的未来，民族的未来。</FONT> </P>

为什么只关注高考作文题呢？这个语文试卷的结构很可以说明问题，可以看出小学语文试题的问题。

课改区宁夏、海南语文试题，分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

再看看高考陕西语文卷的试题结构：
一、（12分）含有四个小题，分别考的是字音、成语的使用、判断语病和选择恰当的语句。

二、（9分）阅读一篇说明文，含三个小题，分别是判断写作本文的原因、理解和分析不符合原文意思的一项、根据原文内容推断不正确的一项。

三、阅读文言文（9分）

四、三个文言文语段的阅读和理解（23分）

五、阅读散文《阳光古道苍凉美》（22分）

六、（15分）有三小题，分别是给求职信找出四处用词不当并加以修改、根据材料补充语句并对材料内容分别加以概括。

七、作文（60分）

满分150

的确都应该研究研究！

很好! 我也喜欢看这些.

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引用:

原帖由 <I>小语</I> 于 2008-6-11 20:01 发表 <A href="http://bbs.pep.com.cn/redirect.php?goto=findpost&pid=3881966&ptid=383056" target=_blank><IMG alt="" src="http://bbs.pep.com.cn/images/common/back.gif" border=0></A>     想法不错，欢迎大家挑选一些合适的高考作文题让咱们的孩子试试，咱们开个专栏，来个小学生pk高中生，哈哈！

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<P>哈哈~~~不知道哪个更棒呢?! </P>

孩子的文章整理好没？发上来如何？

带着感动出发!