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见习战士
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小 发表于 2008-6-25 09:52 只看该作者
08高考作文以地震入题殊为不当
08高考作文以地震入题殊为不当 （湖北红安一中陈和器 438400）
2008年普通高等学校招生考试中，语文试卷全国卷I 、陕西卷、四川卷等都直接以5、12汶川大地震作为作文出题的素材，要求考生写命题或材料作文,还有部分省市命题时间接切入该题材。不少论者对此大加赞赏，认为这样做是语文考试回归现实主义传统，纠正近年来出现的作文务虚和追求诗意生活的不良倾向。笔者认为，此法殊为不当。
一是有违人道主义精神。高考距离大地震只有20多天的时间，许多人还沉浸在丧失亲人，家园残破，背井离乡的悲痛当中，这些人现在急需心理抚慰和干预。对灾区的考生来说，小小年龄即遭此飞来横祸，可以说是创巨痛深的。设想一下，当他们面对这样的高考作文题时，他们会是一种什么样的心境，也许会百感交集，悲伤欲绝，又一次经历心灵的创痛，且不说这是否会影响考试的成绩正常发挥，单是揭开还未完全愈合的伤疤，再一次把他们推入到悲痛伤感的境况之中就是不太人道的，与真正的人文关怀是背道而驰的。事实上从8号新闻媒体的报道中我们了解到，灾区（尤其是四川、陕西）不少的考生的语文试卷浸满泪水，一些考生还因为过于悲痛，无法正常考试。
二是影响考试过程中的公平竞争和国家准确选材。在过去20多天的抗震救灾过程中，举国上下积极行动，新闻媒体主动跟进，强力介入，媒体既全面深入的报道了灾区的各种情况，也对抗震救灾、居民临时安置、减少和处置次生灾害、灾区灾后重建、包括灾民心理干预等问题有了很多的分析评论，可以说这次关于汶川大地震的报道和评论在信息公开，充分尊重人民群众知情权，参与权的原则下，无论在深度和广度上都是空前的，达到饱和式的程度。在发生大地震，海内外都极度关注，媒体关于地震的报道和相关文章铺天盖地的背景下，相信部分考生和他们的指导老师也会特别的留意。如果考前突击的记住地震时发生某些的故事，或突击抢记一些相关的评论文章，在考试中宿构或抄袭，就是很难避免的。对于高考这种选拔式的考试而言，是否临时突击准备会出现迥然不同的结果，这样就不利于全面、真实的考查出考生的作文真实水平，不利于考生之间的公平竞争，也不利于国家公平选材。
三是与当前语文教改、考改的大趋势背道而驰。在高考日益规范化的今天，淡化时事热点，注重考生语言表达和思维能力的考查正成为作文考试的现实趋向。刚恢复高考的前几年，语文试卷中作文直接切入现实是比较常见的，但是它的弊端很快就显现出来，那就是忽视了语文学科的特性，助长了部分考生的投机心理，导致跟风频繁，思想贫乏，抄袭和宿构现象极为普遍。应该看到，关注现实，关注生活，关注人生固然是不错的，但是语文是考语言文字的，毕竟不是时事政治，语言与现实的联系的渠道何其多也，何必要现实直接介入作文题目呢？经过反思，后来的高考作文考试注重思辨能力和人文素养的考查，把思维和表达放到突出重要的位置，这不仅是语文考试回归本位的必然要求，也是避免作文复习和考试出现抄袭和宿构现象的现实需要。目前的趋势，是恢复高考以来经过方方面面很长时间的努力才出现的，既是非常积极的，也为社会大众尤其是语文教学、考试界普遍接受。今年高考将地震入题，重新将时政热点纳入到语文考试的范围中，势必使我们多年的努力的成果毁于一旦，对今后的语文教学和考试产生极为不利的影响。要知道，对许多一线的语文老师，学生和他们的家长而言，高考就是指挥棒，在今年高考如此导向之下，紧跟时事热点，会不会又成为下一年，下几年高考语文复习备考的重要选择呢，但愿这不是杞人之忧。
(陈和器语文教学博客http://blog.sina.com.cn/chq630628）
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