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超过( )/( )的人不让座,就会有老年乘客站着

超过( )/( )的人不让座,就会有老年乘客站着

一辆公交车上,老年乘客的人数约占所有乘客的1/12,学生人数约占1/4,其他青年人数约占2/3。车上(       )的人数最少。如果车上的座位约是乘客总数的2/15,那么超过( )/( )的人不让座,就会有老年乘客站着。

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问题有点模糊,是不是2/13?让座的人应该不包括老人在内吧

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回复 1# 的帖子

换个说法试试:允许()/()的非老年人有座位,就会有老年乘客不站着。

[ 本帖最后由 零点守候 于 2008-7-18 09:27 编辑 ]
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那么超过( )/( )的人不让座,就会有老年乘客站着
这个问题条件不严谨吧
先老年人坐下来不行吗?
有老年乘客站着?有一个呢还是都站着?
不喜欢小人,但是更憎恨伪君子!

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老师们,这可是某市毕业试卷啊,我可不敢怠慢.期待那位能帮我.

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"车上的座位约是乘客总数的2/15"   车上挤60人才8个座位?这题目命得..........

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偶认为:超过( )/( )的人不让座,就会有老年乘客站着。

实际意思是:允许()/()的非老年人有座位,就会有老年乘客不站着。

打个比方说吧,共有60个人,5个老年人,8个座位,学生15人,其他年轻人40人。

超过3人(非老年人)有座位就会有老年人站着。
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我是这样思考的

“不让座”应该是对有座位学生和其他青年而言,没有座位的人谈不上让座。车上老人与座位的比是1/12:2/15,即5:8  。所以超过(8-5)/8的座位上还坐着学生或其他青年,就会有老人站着。我认为最后的答案该是3/8.

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我认为还是原来7楼说得有道理。
  换成分数这样理解:
      先让老年人都坐下,那么剩下的座位数占总人数的2/15-1/12=1/20,所以,有超过总人数的1/20的非老年人不让座就会有老年人站着。
      如果是求不让座的人占非老年人的几分之几:1/20÷(1-1/12)=3/55
   这两种理解和7楼举的例子是一样的。不过这道题题意确实有点含糊不清。
        

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1/20
这车好像严重超载~

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回复 10# 的帖子

绝对是超载了,相当于8座的车挤进去60人!无牌无证无照的黑公交!
所以说这题目有问题。

[ 本帖最后由 laojia001 于 2008-7-31 08:55 编辑 ]

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中国的文字不能深究,深究的话就会出现歧义。

这道题出的就是很容易产生歧义的题。

如果这样出题,大家怎么理解:

一辆公交车上,老年乘客有5人,学生人数有15人,其他青年人数有40人。如果车上的座位是8个,那么超过( )人

不让座,就会有老年乘客站着。

很显然,一人,两人或三人不让座,还是可以的,

明显是求3人这个临界点的,(就好像是超过1米1的要购票,1米1是个临界点,)

问题不是让不让座的问题,而是允许多少个非老年人有座位的问题。


再来回到这道题上,他把这道题换成了分率,我觉得还是求这个临界点的,只不过,单位“1”就容易分歧了,

是车上总人数,还是非老年人士,???
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我的理解:“超过( )/( )的人不让座,就会有老年乘客站着”的单位“1”是乘客总数。

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回复 13# 的帖子

引用:
原帖由 zyq518 于 2008-8-1 21:58 发表
我的理解:“超过( )/( )的人不让座,就会有老年乘客站着”的单位“1”是乘客总数。
偶和你的理解是一样的

偶认为本题的实际意思是:超过(总人数的)( )/( )的人(非老年人)不让座(有座位),就会有老年乘客站着。

因为这只是求临界点,所以这个超过和我们平时解分数应用题的超过意思不一样,

平时我们说A比B超过几分之几的意思是A比B超过的占B的几分之几。

我们说超过80%的老师同意这种看法,这里强调的就是80%这个临界点,同意这种看法的老师至少占发表意见老师总数的80%的意思。这里就没有A比B超过80%的意思,如果有,试问一下:这里A代表什么?B代表什么?超过的是多少?用超过的除以B是不是80%?
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这道题还真有点考脑壳哟!待我回去想到了再来讲给你听

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引用:
原帖由 839449451 于 2008-8-3 08:37 发表
这道题还真有点考脑壳哟!待我回去想到了再来讲给你听
恭候。

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