1、让学生结合已有的知识谈谈制作标本的方法和步骤，教师给予补充，得出步骤为：采集→整理→压制→上台纸→固定→贴标签。
2、观察示范标本，讲解步骤要点：
采集：
（1）、要求选择具有代表性和典型性植物，草本植物一般要求根、茎、叶、花（或果实）完全，木本植物选用具花或果的枝条，及时编号、记录；
（2）、室外活动分组进行，保持良好的秩序，注意人身安全；
（3）、要保护校园绿化环境，活动范围局限于后操场的指定区域，指导学生在采枝时，尽量选用背光一侧、中心较密集的枝条，限制采集数量，教育对于其它绿化植物不能乱采乱摘。
整理：尽量展开枝叶，无重叠。
压制：因为无标本夹，则将植物放在报纸中间，用重物压制，勤换报纸，防止上霉，使用过的报纸可晒干后继续使用。
上台纸：由于压干的植物很脆，要细心制作，防止损伤植物。
固定：针线固定和胶带固定均可，注重科学与美观并存，提倡创新精神。
贴标签：注明植物名称、采集时间、采集地点、采集人（班级）。
