我们班上有一名叫乐乐的小男孩，他可是我们班的大难题。
脾气强得很，吃软不吃硬，天天等顺着他来，可这么一来别的小朋友都学他了这么办？

恐怕不能太顺着他，适当顺着把他的潜力往好的方面引导是好的，但顺多了他会不会更倔？有时候他做得不对老师也应批评或孤立他。他这种人需要软硬兼施。否则久而久之，更拿他没办法。脾气再倔，老师他还是有所畏惧的。

首先你要有耐心。先告诉他好孩子应该怎样做；当他有一点点对的行为，及时表扬，让全班小朋友给他鼓掌；当他做的不对，可以一原谅二批评三孤立。

这种孩子……我教过……
我没做好
只教过他2个月
带他毕业也没改过来
孤立他？
他会回家跟家长说老师欺负他
表扬？
他高兴时还成
不高兴会来句：谁稀罕！
上课乱窜
用过别人教的办法：让他当班长管纪律
他会说：我凭什么帮你管纪律？
……
我没辙了……
有时真想哭……

    我也遇到过这样的孩子，但到最后，我都成了他们的好朋友。
    首先，建立与幼儿之间的感情很重要，再倔的孩子也有伤心的时候，他也需要你的拥抱和你的爱护。如果是小班，可以适当的个别严肃交谈，但假如是大班，你就可以利用感情。当他发脾气时，你只要轻轻告诉他：“我很伤心，我很难过，知道为什么吗？”
      而当你成为他们的好朋友时，你才真正体会到成功的喜悦；当你得到他们的拥抱时，你才真正尝到快乐的滋味。不信，你自己试一试！

紫焰   　

豆子   　  
怎么了？
芳芳的办法
我试过
可能我试的时候已经太晚了
所以
没见着结果
那班孩子就上小学了
呵呵
  

紫焰，不会晚。
即使那些孩子上了小学，
他们还会想着你，
还会来看你。
如果，有一天，
当你不开心的时候，
他们还会拥抱你，
还会安慰你。
那时，你会觉得
什么烦恼都已离你而去！

芳芳，谢谢^-^

我们都希望是这样
可是豆子有过这样的经历
由于一些原因我不教他们 了
可等我再去时，他们已不记得我
大概是他们还小兴趣转移快吧
我只能这样安慰自己
现在小学里有个这样的孩子
真是能闹，太以自我为中心了
家里溺爱的很，由着性子惯了
他自己做的事别人就不能做
他心情不好了大家做什么都不对
“老师我生气了。所以……”
他总是这样说

豆子，你知道吗？当你送走一班孩子，只要有一个孩子记得你，就是你的成功！
遇到耍性子的孩子，不妨试着和他交换角色。

一个字:"扁!"

引用:

下面引用由芳芳在 2002/01/29 10:11pm 发表的内容：
豆子，你知道吗？当你送走一班孩子，只要有一个孩子记得你，就是你的成功！
遇到耍性子的孩子，不妨试着和他交换角色。

我的方法就是别理他。

楼上的那位倒是很干脆，可这是违反教育法规的哟——不能体罚学生。

不理不算体罚吧
让他自己呆着，有时这招蛮管用

说的好，BEBE！
但还要看你怎么个“扁”法，才能让他心服口服，自愿和你成为朋友！